Konuşma Sesi Bozuklukları

Konuşma sesi bozukluğu, çocuğun bazı sesleri yanlış üretmesi ya da sesleri kelime içinde düzenli biçimde karıştırmasıdır. Denizli ofisimde hem artikülasyon hem fonolojik örüntüleri ayrı ayrı değerlendiriyorum.

Artikülasyon ve fonolojik bozukluk

Artikülasyon bozukluğunda güçlük belirli seslerdedir. Çocuk o sesi ağızda doğru yerleştiremez; örneğin /r/ veya /s/ sesi beklenen yaşın ötesinde farklı üretilir.

Fonolojik bozuklukta ise tek bir sesin biçiminden çok, seslerin kelime içindeki düzeni etkilenir. Hece düşürme, ses değiştirme veya bir grup sesin başka bir sesle yer değiştirmesi görülebilir. Çocuk sesi tek başına çıkarabilse de konuşmanın içinde aynı hatayı sürdürebilir.

İki tablo birlikte de bulunabilir. Bu yüzden ilk seansta hem sesin üretimi hem de konuşmanın anlaşılırlığı dinlenir.

Ne zaman değerlendirme gerekir?

Aile dışındaki kişilerin çocuğu sık sık anlamaması, çocuğun sesleri düzeltme çabasına rağmen hatanın sürmesi ve konuşmanın yaşıtlarına göre belirgin biçimde geride kalması değerlendirme için yeterli bir nedendir. Kesin bir yaş sınırı koymak yerine anlaşılırlığa ve hatanın kalıcılığına bakılır.

İşitme, ağız yapısı ve dil becerisi de konuşma seslerini etkiler. Gerekirse kulak burun boğaz veya odyoloji yönlendirmesi öneririm.

Terapi nasıl ilerler?

Hedef ses seçilir, doğru üretim önce hecede sonra kelimede ve cümlede çalışılır. Fonolojik örüntü varsa çalışma tek sesten çok o örüntünün değişmesine odaklanır.

Evde kısa ve düzenli tekrar, seanstan daha sık duyulan bir model sağlar. Aileye hangi düzeltmenin işe yaradığını, hangisinin çocuğu susturabileceğini seans içinde gösteririm.

Sık sorulan sorular

Bu sayfa genel bilgilendirme amaçlıdır. Tanı ve terapi planı, Denizli ofisindeki yüz yüze değerlendirme ile belirlenir.